Jaký by měl být teenager? Co ukázal průzkum

Dospívání nejsou jen hádky s rodiči, poznávání světa, nekonečné rozhovory s kamarády o ničem. Dospívání je období, kdy děti začínají žít odděleně od svých rodičů. Jsou na to ale všechny děti připraveny? Podívejte se na seznam věcí, které je třeba vaše dítě naučit před maturitou, aby mohlo s jistotou a klidem začít novou. nezávislý život po absolvování a vstupu na univerzitu.

Když bylo mému prvnímu dítěti 18 let, zeptal jsem se sám sebe: „Udělal jsem všechno správně? Je připravena na vysokou školu, práci, manželství a děti? Dokáže se o sebe postarat, zaplatit účty, podívat se na obě strany silnice na přechod pro chodce?

Zdálo se to nepravděpodobné... 18 let, za 3 měsíce odmaturuje a za 5 odejde. Srdce mi pukalo, ale když jsem se na ni podíval, cítil jsem radost. Možná se mi nepodařilo udělat vše tak, jak jsem si naplánoval, ale dopadlo to lépe, než jsem si vůbec mohl nechat zdát. A pokud vaše dítě také brzy odchází na vysokou školu, začněte tím, že se ujistíte, že těchto 10 dovedností již má.

Schopnost vařit

Ujistěte se, že vaše dítě je schopno připravit několik jednoduchých, zdravých a levných jídel a chápe, že neustálé výlety do kaváren a restaurací si vybírají daň. rodinný rozpočet a přidejte centimetry do pasu.

Náklady a rozpočet

Ujistěte se, že vaše dítě plánuje svůj rozpočet a zná nebezpečí nezodpovědného používání kreditní karty.

zdravotní péče

Ujistěte se, že vaše dítě rozpozná menší onemocnění, ví, jak měřit teplotu, a může si koupit léky, které odpovídají příznakům.

Komunikace a vystupování

Naučíte-li se správně komunikovat s dospělými, pomůže to vašemu dítěti spojit se s učiteli a potenciálními zaměstnavateli. A obyčejná zdvořilost, jako "prosím" a "děkuji", pomůže vyrobit dobrý dojem a navázat nové známosti.

Automobilové vědomí

Je také důležité, aby vaše dítě vědělo, jak často auto potřebuje kontrolovat a jak v případě potřeby vyměnit pneumatiku. Nemluvě o tom, že musí znát pravidla provoz a nejen získat práva jako dar.

Základní dovednosti v domácnosti

Vaše dítě nemusí být Martha Stewart (která získala slávu a bohatství díky svým radám o domácím zahradničení), ale mělo by umět alespoň prát prádlo, uklidit si vlastní domov a poradit si s něčím, jako je ucpaný záchod.

Schopnost porozumět lidem

Naši přátelé nás ovlivňují víc, než si myslíme. Naučte své dítě poznávat dobrý muž, která pomůže ve všem a vždy, od zlého.

Schopnost pracovat a nést zodpovědnost

Abyste byli úspěšní na vysoké škole nebo v práci, musíte být přesní, dokončit práci a věnovat pozornost detailům.

Schopnost odlišit lásku od zamilovanosti

Mládí je období romantických vzestupů a pádů. Ujistěte se, že vaše dítě chápe rozdíl mezi vzájemná láska, který se vyvine v manželství, a krátkodobý koníček založený na přitažlivosti.

Schopnost přiznat porážku a začít znovu

Všichni děláme chyby. Pomozte svému dítěti naučit se říkat: „Omlouvám se, mýlím se“ a nést zodpovědnost za své prohřešky. Každý, kdo se to naučí dělat od mládí, bude moci restartovat a zkusit to znovu: v práci, ve škole i ve vztazích.

Zdroj www.imom.com

Rodiče teenagerů musí pochopit a přijmout, že v tomto období osobnost teenagera prochází změnami, dochází k boji mezi dětstvím a dospělostí, k sebeuvědomění jako člověka. Právě v této době dospívající skutečně potřebují pomoc pečující a milující rodiče pomoci jim v přechodu do dospělosti.

Klíčovou otázkou, kterou si dítě v tomto věku klade, je „Kdo jsem?“. Toto období se nazývá utváření „já – konceptu“, které bude dítě provázet po celý jeho život.

Fyzický vývoj dítěte

V dospívání pokračuje tvorba kostry, nervového, endokrinního, kardiovaskulárního systému.

Během tohoto období musíte zaplatit Speciální pozornost na varování jiný druh zakřivení v důsledku voj kosterní soustava organismu: stává se silnějším než v mladší věk ale osifikace páteře ještě nekončí, hruď, pánev a končetiny. Zvláště škodlivé je nesprávné držení těla, když teenager sedí u stolu: plicní ventilace je obtížná, přívod kyslíku do mozku se snižuje a zakřivení páteře je fixováno.

Je třeba poznamenat, že pokud se v tomto věku nevěnuje zvláštní pozornost rozvoji obratnosti, plasticity a krásy pohybů, pak je v následujícím období obvykle obtížnější je zvládnout a neobratnost a hranatost pohybů, které jsou pro teenagera vlastní, mohou přetrvávat po celý život.

Nervový systém teenagera je stále ve fázi formování a je relativně nedokonalý. Proto je v tomto období tak důležité chránit teenagera před náhlým přepracováním, regulovat zátěž jeho křehkého nervového systému.

Během puberty navíc v těle dospívajících začíná produkce pohlavních hormonů, což vede k výrazným změnám nálad.

intelektuální rozvoj

Teenager ve věku 14–16 let je již intelektuálně formovaný člověk, který má svůj názor různé problémy. Adolescenti jsou docela schopni uvažovat, vyjadřovat své myšlenky, argumentovat je. Stále více času v jejich životě začíná brát vážné věci, stále méně času je věnováno rekreaci a zábavě. Logická paměť se začíná aktivně rozvíjet. Vzhledem k tomu, že se ve škole objevují nové školní předměty, výrazně narůstá množství informací, které si teenager musí zapamatovat.

Psychický vývoj

Spolu s psychickými změnami způsobenými výhradně hormonálními vlivy dochází u adolescentů k hlubokým psychickým, osobním změnám, které probíhají nerovnoměrně: u teenagera jsou současně přítomny jak dětské rysy, tak stereotypy chování a dospělí. Teenager odmítá dětské stereotypy chování, ale ještě nemá dospělácká klišé. Vzhledem k tomu, že potřeba uznání vlastní dospělosti je maximální v období dospívání a sociální situace se v podstatě nemění, může to způsobit četné konflikty s rodiči a učiteli.

V tomto období psychologové doporučují s dítětem více mluvit, pamatovat na to, že už nejste dítě, ale dospělý, který si hledá svou vlastní cestu. V rozhovoru s ním nepoužívejte kategorické formy, nedávejte najevo jeho intelektuální nezralost, nebuďte přehnaně vlezlí.

8 pravidel chování s teenagerem ve věku 14-16 let

1. Nevnucujte svůj názor

Ve starším dospívání si dítě rozvíjí vlastní vkus v oblečení, v hudbě, v kině a dalších projevech umění. Preference dítěte se přirozeně nemusí shodovat s preferencemi rodičů.

To není důvod, proč se snažit teenagera odradit a popřít jeho volbu. Nejlepší je naslouchat a snažit se pochopit zájmy rostoucího člověka. To jen přidá důvěru k vašemu vztahu s ním.

2. Buďte ochotni přijmout odmítnutí určitých rodinných aktivit.

Dospívající duch je duchem popírání. Hormony podněcují teenagera jít proti všemu. A pokud před třemi lety dítě milovalo rodinné výlety s mladší sestra, nyní je může odmítnout.

Už se nebojí vyhlídky, že bude sám doma. Zároveň odmítnout hned na začátku účast na dovolené či jakékoliv jiné rodinná událost, může teenager rychle změnit názor. To se stává častěji, pokud rodiče berou odmítnutí v klidu a nesnaží se dítě přemlouvat.

Naslouchejte a snažte se pochopit zájmy rostoucího člověka

3. Dejte svému dospívajícímu trochu prostoru

Pro teenagera je velmi důležité vědět, že má svůj vlastní prostor. Místo, kam si může odkládat osobní věci, knihy, které nikdo nepřesouvá a nepřerovnává.

Naučte se klepat při vstupu do pokoje teenagera. I když jste to nikdy předtím nedělali. Udržení rostoucího dítěte pomůže vyhnout se konfliktním situacím.

4. Nastavte dobrý příklad

Špatné návyky rodičů se okamžitě projeví na dětech. Pokud si máma nebo táta dovolí pít alkohol nebo kouřit s teenagerem, věří, že si může dovolit totéž. Autorita rodiče, který je závislý, je podkopávána.

Totéž lze říci o morální charakter. Pokud rodiče lžou příbuzným a kolegům, dopouštějí se neslušných činů, pak se teenager buď bude chovat stejně, nebo se zcela distancuje od svých rodičů.

5. Pomozte utvářet svůj vlastní pohled na svět

Rodiče by měli podporovat individuální myšlení teenagera. Pokud se dítě ve vzájemném konfliktu postaví na stranu, snažte se s ním navázat dialog. "Opravdu si myslíš, že má tvůj přítel pravdu?", "Co bys udělal?".

V případných otázkách ho požádejte o vyjádření svého názoru, aby se cítil jako plnohodnotný člen rodiny, na čemž závisí výběr místa pro dovolenou nebo oslavu výročí.

Otevřená nedůvěra lidí, v jejichž kruhu se teenager točí, bude mít za následek buď protest z jeho strany, nebo bude skutečnost, že komunikuje s „nežádoucími“ přáteli, před rodiči skryta. Pouze správné rozhodnutí- ať se dítě přesvědčí samo negativní vlastnosti jistými vrstevníky. A pokud se to stane, podpořte teenagera, třeba tím, že budete mluvit o podobném příkladu ze svého života.

7. Nechte své dospívající dítě převzít odpovědnost za své chyby.

I ti rodiče, kteří dávají dítěti dostatek volnosti, mají tendenci nést odpovědnost za jeho neslušné nebo špatné činy. Místo toho nechte svého dospívajícího, aby se s problémy vypořádal sám. Pokud náhodou rozbil kamarádovi telefon, musí si vydělat na opravy. Pokud obdrží špatná známka za čtvrtletí - on sám se musí dohodnout s učitelem, jak to napravit.

Pokud dítě náhodou rozbije kamarádovi telefon, musí si na opravu vydělat samo

Teenager neovládá svou náladu. Místo toho to dělají hormony. Urážet se nebo mu nadávat je zbytečné a nepedagogické. Navíc to může v budoucnu ovlivnit jeho mezilidské vztahy.

Proto je nejlepší dítěti vysvětlit, co způsobilo jeho emoce, a naučit ho vyjadřovat hněv klidně, s pomocí. A omezte se. Přechodný věk má nakonec tendenci končit.

Elena Kononová

Zelené rodičovství: Jen málo rodičů by souhlasilo s tím, že období dospívání v životě jejich dětí je nejsladší a nejkouzelnější. Naopak téměř 100 % dětí po 12. narozeninách už nejsou vaši roztomilí a slavní „králíčci“, jsou to úplně jiné děti. Co by si měli rodiče kdy pamatovat těžký věk» je pouze na obzoru?

Vyrůst není ostuda

Cara Natterson, dětská lékařka a autorka série brožur Care and Keeping of You pro děti ve věku 10–12 let, říká, že jen málo rodičů by souhlasilo s tím, že období dospívání jejich dětí je nejsladší a nejkouzelnější. Naopak téměř 100 % dětí po 12. narozeninách už nejsou vaši roztomilí a slavní „králíčci“, jsou to úplně jiné děti. Na co by měli rodiče pamatovat v době, kdy je „obtížný věk“ teprve na obzoru?

Obvykle píšu pro děti, ale stále častěji mě rodiče žádají, abych mě naučil to, co jsem ve svých knihách naučil jejich děti. A to je velmi správné, protože pokud děti pochopí, co se děje s jejich tělem a psychikou, budou se moci naučit ovládat své emoce a přijímat správná rozhodnutí. Toto porozumění potřebují i ​​dospělí. Proto, drazí rodiče, přečtěte si mých 10 tipů, které dávám dětem od 10 let:

Vyrůstat se není za co stydět

Všichni lidé vyrostou, to je normální. Dnes mohou dvojky v průměru vstoupit do puberty již ve věku 8-9 let a chlapci - od 9-10 let. Jde samozřejmě o průměrné údaje, takže polovina dětí vstupuje do tohoto věku ještě dříve nebo později. První příznaky mohou být implicitní nebo se mohou objevit velmi jasně. Dvěma nejčastějšími jsou změny nálady a vydatnější pocení. „Výkyvy“ nálad vedou k hádkám s přáteli a potyčkám s rodiči, ale vydatný pot vede k vzhledu zápach podpaží a nohy.

Žádné vyjímky

Z nějakého důvodu je dospívání často spojováno s dívkami, dokud se z chlapce „najednou“ vyklube „strýc“ s knírkem. Dívky totiž dříve dospívají a jsou ze začátku nápadnější, také častěji dávají najevo své emoce. Ale u kluků taky nejde dospívání přes noc.

"Swing" je nepříjemná věc

100 % chlapců a dívek mi říká, že sami nemají rádi své změny nálad. Dobře si uvědomují, že reagují ostře, reagují hrubě, dělají hlouposti nebo mají pochmurnou náladu, ale nemohou s tím nic dělat. A tady je proč: jejich mozky dozrávají pomalu. A pokud dítě vypadá téměř jako dospělý, očekávají od něj „dospělé“ chování, ale jeho mozek ještě nedozrál. Ve věku 12-13 let je emoční centrum mozku již plně formováno, to živí impulzivitu a ochotu riskovat. Ale prefrontální kůra mozku, která by měla vyrovnávat emoční centrum, ještě není vůbec připravená. A právě ona je zodpovědná za racionální uvažování, vypočítávání důsledků předem a tak dále. Vznikne po 20 letech. Ne, teenageři to mají také a funguje to, ale jeho „síly“ nestačí k vyvážení emocí a impulzivnosti. Když to dětem vysvětlíte, uleví se jim, když pochopí, proč se zdá, že vědí, co je správné, ale stále to dělají špatně.

Mozek se dá oklamat

Hodně času dětem vysvětluji, jak jejich mozek dozrává a jak se mohou naučit dělat správná rozhodnutí, i když prefrontální kůra ještě „nedospěla“. Zde je několik tipů:

Než něco uděláte, počítejte do 10: napište komentář například na sociální síť nebo nasedněte do auta s opilým člověkem nebo převyprávějte drby. Počítejte pomalu do 10 (do 20 nebo do 100) – nechte prefrontální kůru čas na analýzu a rozhodnutí, co dělat.

Nežádejte o něco, na co nejste připraveni. Pokud víte, že v určité situaci nebudete schopni dělat správná rozhodnutí, nezapojujte se do této situace.

Použijte své rodiče jako výmluvu: někdy je velmi těžké říct "ne", zvláště přátelům, takže je lepší "obviňovat šedou". Řekni, že máma je prostě hrozná, absolutně ti nedovolí tam jít a něco dělat. Proto ne. A za toto „pravidlo“ nemusíte své mámě ani děkovat.

Od 12 let mají přátelé větší autoritu než rodiče

To mě jako lékaře děsí nejvíc. Je dobré se obrátit na kamaráda, aby zjistil hranice jeho znalostí, zjistil jeho názor. Ale když potřebujete informace o faktech, měli byste kontaktovat své rodiče nebo jiné dospělé, kterým důvěřujete.

Pokud rodičům nevěříš, najdi si jiného dospělého.

Internet není dospělá osoba hodná důvěry. Stojí za to si to připomenout. Zaprvé je tam spousta neověřených a nepravdivých informací. A pak je toho nejvíc plný internet různé obrázky. Často se stává, že teenager hledá vědecké informace a nakonec uvidí porno. Promluvte si se svými rodiči nebo s dospělým, kterému důvěřujete, pokud máte otázku, na kterou se jich nemůžete zeptat. Rodiče, i vy, prosím, neurážejte se, když vás dítě neosloví.

Výživa, sport, hygiena, spánek

To by měl být základ, který v dospívání nikam nevede. A většinou se kolem toho odehrávají žhavé spory mezi dětmi a rodiči. Ale není o čem polemizovat: pokud chcete vyrůstat zdravě, bude se to muset dělat jako v dětství.

Jezte dobře, sami víte, že ve vaší stravě je příliš mnoho rychlého občerstvení a nemusíte 100krát říkat, jak škodlivá je sladká soda.

Když ne sport, tak tělesná výchova, můžete dělat cvičení se všemi druhy počítačové hry a aplikace. Pouhá hodina denně stačí k tomu, abyste se cítili lépe.

Hygiena znamená být čistý. Málokdo vám řekne, že máte hlávkový salát zapíchnutý v zubech, o vůni z vás nemluvě. Udělejte alespoň minimum: sprchujte se mýdlem, umyjte si obličej, čistěte si zuby ráno a večer, používejte deodorant.

Spánek je dar, je to čas, kdy rostete, takže musíte spát, abyste mohli růst. Během spánku se přenáší vše, co jste se během dne naučili dlouhodobá paměť- abyste mohli napsat lepší test a složit zkoušku. Během spánku se kalorie spalují lépe, což znamená, že se ukládá méně tuku. A také zdravý spánek- To je stabilnější nálada na celý den!

Rodiče byli také teenageři

Svět se za jednu generaci změnil, ale lidský mozek a tělo fungují stejně. Pokud potřebujete poradit nebo pomoci, ozvěte se. Pokud rodič špatně pochopil nebo udělá něco špatně, mluvte. Někdy dítě jde s otázkou a po 10 minutách hořce lituje, že se zeptal, protože přednáška začíná: „Tady jsem ve vašem věku...“ Jen řekněte, že vám jejich vzpomínky nepomohou, přesměrujte je.

Vyberte správná slova

Když mluvíte o částech těla, není třeba mluvit v eufemismech - druhá osoba nemusí rozumět vašemu „kódu“. Někdy se rozhovor o něčem může ukázat jako o něčem úplně jiném, proto ty dezinformace. Někteří lidé se děsí anatomických termínů, protože si myslí, že jsou to špatná slova, ale in správná slova není nic špatného.

Sdělení

Svět se opravdu změnil, způsoby komunikace také, ale prosím po obdržení potřebných informací z internetu gadget vypněte a najděte si čas na živou komunikaci. Vysvětlete rodičům, co pro vás znamená být teenagerem, jak se cítíte. Věřte mi, opravdu o tom chtějí vědět! Zveřejněno

©Kara Nattersonová

V moderní svět pojem „teenager“ způsobuje asociaci složitosti, komunikačních potíží, nesrozumitelnosti. Pro dospělé je obtížné pochopit, že v mládí, přechodu z dětství do dospělosti (životní období 13–15 let), má teenager pocit, že již vyrostl, ve skutečnosti zůstal dítětem. Zůstat v tomto pro dítě těžkém období jako jeho důvěrník je velký úspěch, i když je to neuvěřitelně těžké. K tomu potřebujete vědět o těch rysech, které se objevují v této fázi života a formují jeho osobnost. Hlavní činností nejbližšího okolí (rodiče a přátelé starší generace) je pomoc a pomoc, jinými slovy být k němu pozorný a komunikovat „jeho jazykem“. V této době se mladý muž nachází v těžkém období svého života. Utváří si své názory a svůj názor na jakýkoli problém a koncept.

Teenageři se uzavřeli do sebe

Pro okolní lidi je to s teenagerem těžké, protože je to pro něj nesnesitelně těžké sám se sebou. Není si ničím jistý. Hledá svůj životní cíl, soustředí se pouze na svůj názor.

Fáze dospívání

V tomto období svého života si mladý člověk začíná novým způsobem uvědomovat a motivovat své vlastní chování. Je chytré je vést.

Na tento podmíněný přechodný fragment (od 14 do 16 let) psychologové často upozorňují rodiče dětí v jejich dospívání v souvislosti s probíhajícími změnami u nich, fyziologickými i psychickými.

Protože právě toto období, nazývané etapou osobního a profesního sebeurčení, je pro rostoucího teenagera – chlapce nebo dívku – nejtěžší v životě.

V této době si dítě formuje vlastní individualitu osobní pozice pro všechny otázky a situace. Často se neshoduje s názory a názory na stejnou situaci u dospělých, včetně rodičů, což vede ke konfliktu, jehož výsledkem může být ztráta vzájemného porozumění a kontaktních vztahů mezi nimi.

Projevy psychických novotvarů u adolescentů 14-16 let

Abychom toto nejtěžší období života překonali pro rodinu méně bolestivě, je třeba porozumět psychickým novotvarům, které se vyskytují ve střední adolescenci.

V závislosti na vývoji (zrání) osobnosti dítěte se novotvary u dospívajících mohou objevit již od 13 let a trvat až do 15 let.

Existuje několik takových inovací.

Přepínání vašeho neustálá komunikace od učitelů a rodičů po kamarády – spolužáky a vrstevníky, o něco starší, ale kteří jsou pro konkrétního teenagera autoritou. V této době rozvíjí dovednosti sociální interakce, tedy učí se poslouchat cizí názor, ale zároveň hájit svá práva. Důsledkem toho je projev dvou protikladů – příslušnosti ke skupině vrstevníků a touhy po izolaci, tedy přítomnosti vlastního individuálního osobního prostoru.

Změny v kognitivní sféře teenagera. Vývojový rámec 13 -15 let

Termín "kognitivní sféra" se vztahuje na spojení všech kognitivní procesy osoba. Jako - pozornost a paměť, inteligence a rozvoj logického a verbálně-figurativního myšlení. Zvláštním způsobem dochází k přístupu a rozvoji tvůrčích schopností.

Projev fantomového pocitu dospělosti

Teenager (jeho věk je často 13-5 let) v podstatě ještě dítě cítí a rozhoduje se, že již dospěl. Rozvíjí a projevuje stále častěji touhu po nezávislosti rodičovská rodina. Má první myšlenku budoucí povolání. Snaží se stát se „nezbytným“, tedy užitečným pro společnost a rodinu. A samozřejmě vznik blízkého zájmu o opačné pohlaví.

Možný výskyt školní nepřizpůsobivosti

Důvodem jsou nejednoznačné, obvykle složité vztahy s učiteli nebo spolužáky.

Dovednosti pro utváření komunikace a vlastní individuální osobní pozice u teenagera

S nástupem akutní dospívání, zejména střední fáze, v životě člověka 14-16 let dochází k přeorientování z vnitrorodinné komunikace mezi rodičovská rodina a dítě navenek – kamarádi, vrstevníci – spolužáci a starší teenageři, kteří jsou autoritami.

Nejčastěji si ve 14 letech jedinec vybere mezník pro sebe - ideál, který se stává životní příklad a důvěrníkem pro něj. Taková komunikace je v tomto věku základní, protože je hlavní informační kanál. Navíc je to specifikum citový kontakt rozvíjet u teenagerů smysl pro solidaritu, sebeúctu, emocionální pohodu a mezilidské vztahy.

V důsledku takového kontaktu, aby byl jako jeho idol, se může 14. teenager změnit vzhled a styl komunikace s lidmi kolem něj obvykle.

Dochází ke změně chutí, zájmu o energii a alkoholické nápoje a kouření, protože právě tyto vlastnosti si spojuje s dospělostí.

Změny v kognitivní sféře teenagera

V období dospívání, zejména v jeho střední fázi, dochází ke zdokonalování intelektuálních procesů a myšlení, což je základem pro formování osobnosti.

V dospívání se zavádí činnostní přístup mladý muž, pod vlivem komplexní školní docházky, jejíž součástí je rozvoj prvků kognitivní sféry osobnosti, tedy funkcí psychiky teenagera.

Takový proces, jako je vnímání, v tomto věku získává selektivní charakter s možností analytických a kritických závěrů.

1. Pozornost v tomto období získává možnost přehledného přepínání a distribuce. Zlepšují se a vyvíjejí i jeho parametry: zvětšuje se objem a posiluje se stabilita. Stává se svévolným a řízeným samotným adolescentem. To ukazuje na vznik a projev selektivní pozornosti.
2. Rozvíjí se také paměť. Prochází stejnými změnami jako pozornost – získává zcela smysluplný charakter z hlediska zapamatování a porozumění.
3. Paralelně s výše uvedenými funkcemi psychiky teenagera v střední období dospívání 14-16 let, rozvíjí se samostatné myšlení. To umožňuje dítěti pohybovat se a pracovat s individuálními závěry.

Fantomový pocit dospělosti

Profesionální psychologové poznamenávají, že na pozadí rozvíjející se kognitivní sféry osobnosti má teenager touhu „být jako dospělý“. To znamená, že má potřebu nést odpovědnost za určitou část (zónu) samostatně vykonávané práce.

Zároveň se probouzí zájem o osoby opačného pohlaví. První platonický vztah mezi chlapcem a dívkou, nejčastěji je jejich věk 13 - 15 let. Objevuje se první pocit lásky. Existuje touha udělat něco příjemného pro člověka, který se vám líbí, projevit o něj neustálý zájem.

Rodiče by měli vzít v úvahu, že přílišné zasahování do takového citu a do tohoto vztahu může vést ke zhoršení vzájemného porozumění mezi nimi a jejich dítětem. V důsledku toho v něm způsobí odcizení a izolaci. Rodičům se doporučuje, aby do rozvoje těchto vztahů nezasahovali, ale ani je nepodněcovali.

Ve stejném období přichází touha samostatně vydělat první peníze. Motivací je touha stát se finančně nezávislým ještě jednou nežebrejte od rodičů o finanční prostředky na své osobní potřeby a nesdělujte jim, kde a jak byly vynaloženy. Může také zahrnovat motivaci ke společensky užitečným činnostem, v důsledku toho povzbuzování autoritami a dospívajícími vrstevníky.

Vznik školní nepřizpůsobivosti

Rodina, kde je teenager ve věku 14-16 let, se poměrně často potýká s takovým projevem, jako je školní nepřizpůsobivost, tedy neschopnost cítit se dobře ve skupině vrstevníků.

Příčinou vzniku takové situace v životě dítěte může být narušení vztahů (konflikt) s učiteli, spolužáky nebo staršími žáky v důsledku neochoty dospívajícího podřídit se jejich požadavkům a úkolům.

Navenek se školní nepřizpůsobivost projevuje odporem a dokonce úplným odmítnutím navštěvovat hodiny. Dítě přestane dělat domácí úkoly. Dochází k naprostému narušení jeho vzdělávací činnosti. S rodinou se snaží komunikovat méně často, snaží se problém vyřešit po svém, což jej jen umocňuje.

Rodiče by měli věnovat pozornost problému svého dítěte (13-16 let), prostřednictvím výše uvedených signálů a snažit se o to co nejdříve aby mu po konzultaci s psychologem pomohl, aniž by mu dítě ukázal.

Můžete také přivést k problému a školní psycholog tím, že ho požádáte, aby sledoval chování a reakce teenagera. Na základě výsledků svých pozorování může specialista nabídnout program pomoci v tomto konkrétním případě.

85 otázek dětský psycholog Andryushchenko Irina Viktorovna

sexuální výchova aneb Co by teenageři měli vědět o sexu

Jak se vypořádat s teenagery v pubertě?

Rodiče by měli projevovat zvláštní takt, pomáhat dětem během puberty věřit v jejich přitažlivost, ve vlastní sílu. Je zdravější a jednodušší, když máma mluví s dívkou o pubertě a táta s chlapcem. Takový rozhovor se stává intimnějším a důvěrnějším.

Máma pomůže dívce cítit se jistější, hrdá na změny, které dívka sleduje se smíšenými pocity. Pomůže vyrovnat se s příchodem menstruace, poradit při výběru první podprsenky. přípravný rozhovor odstraní roušku tajemství ze změn, o kterých si dívky šeptají v koutech a rozpačitě se chichotají. Táta pomůže synovi připravit se na nástup vlhkých snů a rozptýlit jeho obavy, že se mu děje něco neslušného nebo ošklivého. Táta potvrdí, že viděl taky erotické snyže přítomnost těch nejnevhodnějších postav pro sex v těchto snech je běžná věc. Táta pomůže chlapci rozvinout uctivý tón v rozhovorech o dívkách, ukáže příklad, jakými slovy slušných lidí obvykle probírají své emocionální a sexuální zážitky.

Existuje rozdíl v sexuálním vývoji chlapců a dívek stejného věku?

Existuje, a velmi významný. Jsou sice stejně staří, ale jsou ve stejné třídě a všechno, kromě fyzičky, jak by se zdálo, by mělo být stejné. V období dospívání, které začíná ve dvanácti letech, je výrazný rozdíl v sexuální vývoj. U chlapce se vyskytuje rychle a dosahuje maximální úrovně od samého začátku. Má nevědomou touhu po fyzické intimitě se zástupcem opačného pohlaví, aby se osvobodil od sexuálního napětí, které je tíživé a strašidelné, odvádějící pozornost od všech ostatních záležitostí. Tato touha zatím nemá nic společného s žádnými emocemi. Teenager je připraven "alespoň někdo." Jakýmsi epicentrem citlivosti vyslovených vjemů se stává člen a především jeho hlava, schopná vztyčení z pouhé myšlenky, a nikoli pouhého dotyku vlastní ruky.

U dívek v tomto věku - od dvanácti do šestnácti let - dochází k sexuálnímu probuzení pomalu a postupně. Také nemají vyvinutou kožní citlivost na těch místech, která se běžně nazývají erotogenní zóny, a to na hrudi a genitáliích. Proto nepociťují, jako jejich mužští vrstevníci, potřebu fyzických smyslových vjemů z doteku. U nich se probuzení sexuality projevuje v touze po čistém citová láska- v sympatii, pozornosti, péči, něze.

Co dělat, když teenager najde pornografický časopis (kazetu)?

Pokud jsou takové věci v domě, pak je samozřejmě potřeba je lépe schovat. Ale pokud se časopis stále najde, pravděpodobně stojí za to říci, že vás tento časopis nezajímá, protože tam sexuální vztahy líčen jako karikovaný a nepříjemný. Jen jste se zapomněli zbavit zásobníku (kazety).

„Nedávno jsme s manželem náhodou objevili na našem domácím počítači pornografické obrázky a filmy, které si náš 17letý syn zjevně stáhl z internetu nebo je dostal od přátel. Byli jsme šokováni, protože pornografie byla velmi explicitní. Chápeme, že věk dítěte takovým koníčkům nahrává, ale to jsme v naší době ještě neviděli! Takže co je teď? Mám svému synovi říct, že jeho soubory byly nalezeny? Pokud ano, tak jakou formou, aby ho to neurazilo a nestáhlo se do sebe... A jak se chovat do budoucna? Jen se stydím, že můj syn TOHLE viděl a ví."

Věk 16–18 moderní děti vidět více sexuálních interakcí ve filmech, v televizi a na internetu, než kdy jejich prarodiče viděli za celý svůj život. Není divu, že znalosti vašeho syna v této věci jsou mnohem větší než vaše. Pamatujte na pár věcí. Mladistvá sexualita má vysloveně „experimentální“ charakter. To vůbec neznamená, že teenager ve svém životě využije vše, co vidí. sexuální život, ale vědět o tom je pro něj celkem přijatelné. V myslích dospívajících, čisté, romantický postoj milovat a toužit po „špinavém“ sexu. Často mladý muž zažívá platonický pocit lásky k jedné dívce, ale preferuje sex s jinou. Nebojte se: přestože váš „syn to viděl a ví“, jsou mu k dispozici vysoké vztahy a chápe rozdíl mezi láskou a sexem. Nyní se více zajímá o to druhé. Nenechte se zmást těmito obrázky a filmy.

Pokud budete dostatečně dlouho sledovat komunikaci svého syna s vrstevníky, zjistíte, že teenageři nejen sledují, ale i diskutují o tom, co vidí, používají některé fráze, které v komunikaci slyší. Dospělí jsou otřeseni hrubými výroky sexuální povahy, ale schopnost verbalizovat své zážitky značně snižuje sexuální napětí a je tak velké, že i mluvení o tyčinkách a pestících pro teenagery má výrazný sexuální charakter, vyvolává záchvaty smíchu. Je to jen výtok! Nedávejte to velký význam. Neříkejte svému synovi, že jeho soubory byly nalezeny, narušuje to osobní prostor teenagera a může vést k odcizení a zhoršení vašeho vztahu. Musíte mu však dát najevo, že rozumíte mladíkově vášni pro erotiku, a přestože tuto vášeň nesdílíte, nepovažujete ji za zločinnou. Odstraňte závoj tabu z sexuální otázka pro dítě může být lepší, když mnoho problémů probere s vámi, a ne s přáteli.

Tipy pro rodiče:

Sledujte filmy o lásce se svým teenagerem, řekněte Romeo a Julie. Nabídněte mu dobré romány o první lásce.

Diskutujte se svým synem nebo dcerou o filmech, které jste viděli, a knihách, které jste četli o své první lásce. Zároveň nechte teenagera mluvit a snažte se ho pouze poslouchat.

Respektujte pocity teenagera. Nesmějte se mu a neříkejte mu, že je příliš mladý na to, aby skutečně miloval.

Nekritizujte vyvoleného (vyvoleného) svého dítěte.

Totální kontrola jen umocňuje touhu otravovat starší a chovat se vzdorovitě.

Mluvte s teenagery o lásce, o genderových otázkách otevřeně, klidně a s respektem.

Mluvte o těhotenství a rodičovství, o odpovědnosti jeden k druhému.

Naučte své dítě říkat: „Cítím se špatně. Nejsem na to připraven."

Nenechte dítě, aby se zamilovalo po svém hlavní zaměstnání- zvyknout ho na to, že škola, kroužky a domácí povinnosti zůstávají neotřesitelné.