Как оградить ребенка от плохого влияния друзей. Как оградить ребёнка от социальных сетей

Ссылайтесь на то , что вы таких слов не знаете .
Другая альтернатива —игнорировать слово целиком ,по крайней мере в первый раз , и особенно у самых маленьких детей . Вы можете притвориться , что не слышите это слово и попросите ребенка его повторить .Вы можете сказать : «ты имеешь в виду _____ ?», заменив ругательство омонимом . К примеру , ребенок сказал «Вот ….», переспросите его , «почему же скука , разве тебе скучно строить из конструктора ?»
Если ваш малыш уже имеет достаточный багаж слов , можно его попросить объяснить значение ругательства . Если он не знает его , то объяснить ему , что это слово значит , и почему оно нехорошее .
Придумайте свой «стоп —лист «.
Хорошо подумайте над тем , какие слова ваш малыш не должен произносить , так как в каждой семье есть свои нюансы . К примеру , в одной семье слово «поросенок » будет иметь ласковый оттенок , нежное порицание , а в другой — символ неряшливости , неподобающего поведения . Соответственно , во второй семье такое слово должно попасть в стоп —лист . Не забудьте также , что значение таких слов сильно зависит от контекста , вас это слово может вполне устраивать как принятое в обиходе , но , услышав , как его произносит ребенок , оно сразу приобретает оттенок «неправильности «. Вспомните , какие слова запрещали в детстве говорить вам , но обязательно пересмотрите этот список , скорректируйте на свое усмотрение .
Придумайте альтернативное , «правильное » ругательство .
Мы все люди , и , как бы мы не старались , иной раз ругательства прямо —таки вылетают из нас , и мы не успеваем вовремя подумать . Что делать в таком случае ? Придумайте альтернативу ! И для себя , и для малыша . Помните , как в одном небезызвестном фильме , «Этот нехороший человек , Василий Алибабаевич , мне на ногу батарею уронил , редиска !» ?
Дети учатся , копируя вас , поэтому удостоверьтесь , что ваша семья и близкие , постараются сократить свой матерный лексикон , и найдите достойную замену тем словам , без которых иной раз никак не обойтись . Но только учтите , дети чувствуют , если их хотят обмануть , заменяйте слова такими же (почти такими же ) по смыслу . Например , вместо слова «б ….ь » вполне уместно будет говорить «блин «. Ребенок конечно же начнет так говорить , но скорее всего , ему скоро надоест — ведь слово «блин » скучное , не —взрослое .

Следите за временем у монитора .
Ваш малыш взрослеет и попадает в огромный мир мультимедиа – это означает , что есть большой риск ,что малыш «наберется » плохих слов с экрана компьютера или телевизора . По возможности , смотрите телевизор вместе с ним , чтобы он не переключил канал с мультфильмов на более «интересный » , где показывают ток —шоу или подобные передачи , пестрящие ругательствами . Ограничивайте время у телевизора — функция отключения телевизора через заданное время есть практически у всех современных моделей . Установите родительский контроль на компьютере , чтобы оградить ребенка от соблазна посмотреть «взрослые передачи » в Интернете . В данное время есть даже несколько браузеров , с встроенной защитой от нежелательного контента , созданные специально для любознательных малышей . Такие браузеры позволяют родителям самим решать , какие сайты может посетить ребенок , какое видео смотреть , сколько времени ребенок может просидеть у компьютера .

Многим родителям не нравятся друзья их ребенка. Часто можно услышать такую фразу: «Мой ребенок не такой. На него плохо влияют друзья». Это действительно может быть так, но ребенок обычно заводит дружбу с детьми, чем-то похожими на него. Поэтому, когда вы говорите, что проблема заключается в друзьях вашего ребенка, помните, что родители этих друзей могут придерживаться обратного мнения.

Старая пословица гласит: «Рыбак рыбака видит издалека». И она очень точно передает то, как дети находят себе друзей. В юности одной из главных потребностей ребенка является принадлежность к группе и принятие. Поэтому подростки так часто обеспокоены по поводу своего внешнего вида и поступков. Когда подросток находит свой стиль одежды, музыки и компанию сверстников, которые его принимают, родителям становится трудно влиять на него.

Прежде всего, следует понять, что вы не можете выбирать друзей для своего ребенка. Если вы критикуете его друзей, это может привести к конфликтам. В этом возрасте человек склонен отстаивать интересы группы, к которой он принадлежит.

В юности друзья для ребенка важнее, чем кто-либо другой. Вы часто можете услышать от него фразу: «Ты ничего не понимаешь». Иными словами, он утверждает, что его никто не понимает, кроме друзей. И если вы критикуете круг его общения, вы только упрочняете его связь с друзьями. И какими бы плохими вы их не считали, с помощью открытой критики вы не сможете переубедить своего ребенка. Некоторым детям даже нравится, когда родители не любят его друзей: это придает их взаимоотношениям особый колорит. Ваша цель – обеспечить ребенку безопасность, но его цель – быть с людьми, которые его принимают.

Что делать, если друзья оказывают на ребенка плохое влияние?

• Старайтесь воздержаться от постоянной критики . Критиковать друзей ребенка или указывать на то, что они делают плохо – неэффективно. В юности дети склонны защищать своих друзей. Поэтому, если вы говорите: «Твой друг плохой», не рассчитывайте на конструктивный диалог. Даже если ребенок сам это знает, он все равно будет защищать своего друга. Поймите, что, когда вы критикуете окружение ребенка, в какой-то мере вы критикуете его самого. И это только ухудшит ситуацию.
• Четко объясните, какие черты поведения вам не нравятся . Расскажите ребенку, что именно в поведении его друзей вы не одобряете. Скажите: «Мне не нравится, что ты дружишь с людьми, с которыми постоянно происходят неприятности. Ты можешь тоже попасть в неприятную ситуацию вместе с ними». Не обязательно говорить это ребенку постоянно, но иногда можно напоминать об этом. Не осуждайте, а говорите только о фактах. Чтобы добиться расположения ребенка, говорите о его друзьях как можно мягче, например: «У тебя хорошие друзья, но они употребляют алкоголь и часто попадают в неприятные ситуации. Если ты будешь с ними дружить, то же самое может произойти и с тобой».
• Говорите с ребенком об очевидных фактах , например: «Мне не нравится, что твоего друга задержали за употребление алкоголя в общественном месте. Я не хочу, чтобы подобное случилось с тобой» или «Мне не нравится, что твои друзья употребляют наркотики. Я не хочу, чтобы ты начал их употреблять». Наблюдайте за ребенком, интересуйтесь его жизнью – так вы сможете контролировать влияние друзей на него.
• Установите правила . Это эффективный способ, который поможет справиться с негативным влиянием друзей. Контролируйте, чем занимается и где бывает ваш ребенок. Если он сказал, что идет на тренировку, но вы встретили его в магазине с друзьями – это его выбор. Но он не сообщил, куда идет, и должен нести ответственность за этот поступок.
• Установите ограничения . Если ребенок проявляет в своей компании поведение, противоречащее вашим семейным ценностям, следует ограничить время, которое он проводит в этой компании. Когда его друзья нарушают закон или делают что-то, что вредит здоровью, вы можете сказать: «Может, они и твои друзья, но я не разрешаю тебе общаться с ними». Дети, особенно в подростковом или юношеском возрасте, часто выражают неповиновение: если вы запретите им гулять на улице, они могут просто сбегать. Но ваша задача – дать понять ребенку, какого поведения вы от него ожидаете. Даже при непослушании он знает, что поступает неправильно, и что его ждут последствия за его поведение.
• Право гулять допоздна и ходить на вечеринки ребенок должен заслужить . Достигая определенного возраста, он начинает думать, что теперь может гулять допоздна. Но сначала он должен заслужить это право. Скажите ребенку: «Я разрешу тебе гулять допоздна, если ты докажешь, что тебе можно доверять». Ответственное поведение означает, что ребенок не будет общаться с детьми, употребляющими алкоголь и наркотики. Прогулки в пятницу вечером не должны быть чем-то, что само собой разумеется: каждый раз он должен спрашивать разрешение. Интересуйтесь у ребенка, каковы его планы на выходные. Так он поймет необходимость планировать свое время и вести себя ответственно, чтобы получить разрешение пойти на прогулку.
• Поговорите с ребенком о его сомнительных друзьях . Что делать, если ребенок общается с детьми, которые к нему плохо относятся? Попытайтесь выяснить причину этого. Возможно, он боится их, и поэтому пытается стать одним из них. Когда дети боятся хулиганов, они часто присоединяются к их компании и подражают им. Так они получают чувство безопасности, хотя новые друзья с таким поведением – сомнительная компания. Образно говоря, они заключают сделку: «Я позволю дразнить меня и плохо ко мне относиться, но ты не будешь бить меня или обижать другим способом». Но, если друзья ребенка относятся к нему неуважительно, стоит подумать, чего ребенок пытается достичь, позволяя так к себе относиться? Что он получает взамен? Постарайтесь поговорить с ребенком, как со взрослым. Скажите ему: «У тебя есть выбор: общаться с этими друзьями или нет. Тебе не обязательно это терпеть. Я могу тебе помочь».

Что делать, если друзья ребенка употребляют наркотики

Как уже было сказано, ребенок выбирает себе компанию по разным причинам. Если у него есть какие-либо проблемы с поведением, вероятно, он будет общаться со сверстниками с такими же проблемами. Например, если он плохо учится в школе, он будет общаться с детьми, которые не будут его за это осуждать, а примут или даже будут уважать.

Чтобы влиться в компанию, ребенок должен поступать так же, как и остальные. Это могут быть и вредные или незаконные занятия, такие как кражи, порча имущества, употребление алкоголя или наркотиков.

Если друзья вашего ребенка употребляют наркотики, скорее всего, ваш ребенок делает так же. Иначе ему незачем общаться с такой компанией. Он может возразить: «Да, они употребляют наркотики, но не при мне». К сожалению, чаще всего это оказывается неправдой.

В разговоре с ребенком о наркотиках будьте бескомпромиссны: «Неважно, что делают твои друзья. Употреблять наркотики нельзя. Я ожидаю от тебя того, что ты никогда не будешь этого делать». Ребенок еще недостаточно взрослый, чтобы делать выбор: употреблять наркотики или отказаться от них. Наркотики помогают снять стресс и расслабиться. Подростки часто подвержены стрессу, поэтому у них легко может развиться зависимость. Поэтому, если у вас есть подозрения, что ваш ребенок пробует наркотики, не относитесь к этому легкомысленно и немедленно принимайте меры.

Чтобы быть готовым к взрослой жизни, подросток должен научиться решать определенные задачи, делать здоровый выбор и обеспечивать свою безопасность. Алкоголь и наркотики не дают ему развить эти навыки. Поэтому родители не должны оправдывать или закрывать глаза на то, что их ребенок употребляет алкоголь или наркотики. Но так часто бывает из-за того, что родители боятся признаться в своем бессилии. Вместо этого следует занять четкую позицию: алкоголь и наркотики недопустимы.

Когда поведение ребенка меняется

Если поведение вашего ребенка сильно меняется под влиянием его компании, устанавливайте для него ограничения и уменьшайте время, которое он проводит на улице. Следует также понимать, что в подростковом возрасте дети сильно меняются. Они ищут компании по интересам и всячески выражают протест против ограничений со стороны взрослых. Ребенок может хорошо учиться в школе и быть ответственным, но при этом выражать свой протест через стиль одежды или музыки, которую он слушает.

Вконтакт

Ты вспоминаешь, как, уже будучи достаточно взрослой, не без труда осваивала только что появившиеся компьютеры. Нынешние дети, кажется, рождаются с заранее заложенными знаниями о технике. Раньше тебя устраивало, что ты можешь посадить трехлетку за компьютер и он будет сидеть тихо. Но ребенок вырос и сидит там до сих пор, не обращая внимания ни на что…

Проводить за компьютером больше восьми часов вредно!

Это факт, доказанный врачами. Примерно столько составляет рабочий день взрослого человека, а ребенку сидеть у компьютера лучше и того меньше - часов пять максимум. Понятно, что если ты не будешь ограничивать свое чадо - оно будет сидеть там все свободное от школы время. Если ты видишь, что твоего сына (а чаще всего это случается с мальчиками) затянули компьютерные игры, поговори с ним без высоких истерических тонов. И не пытайся запугивать, что, мол, это вредно для здоровья, глазки испортятся... В таком возрасте человек не знает, что такое «вредно», он думает только об удовольствиях. Но ты вправе требовать от сына, чтобы он хорошо учился, и на этой основе можешь ограничить часы, проведенные у компьютера. Не запретить, а ограничить, потому что если будешь запрещать - ребенок скажет, что пошел гулять, и завернет в интернет-кафе. Понятно, что «отвадить» его от виртуальных заманух совсем не получится. Но если ты введешь разумное правило, то действительно хотя бы спасешь ребенку зрение и предоставишь ему время для занятий чем-то еще, например учебой, чтением, спортом.

Воспринимать Интернет только как врага бессмысленно

В наше время даже ученик третьего класса не обойдется без Интернета. В современных школах на страничках могут выкладывать расписание, там же все словари, познавательная информация, краткое содержание произведений, заданных для чтения… Но там же и порносайты, жесткие фильмы, агрессивные криминальные новости. Как оградить от этого ребенка? Проще всего поставить «фильтры» - специальные программы для компьютера , ограничивающие доступ пользователя на непроверенные сайты. Но не мешает также «фильтры» установить в голове ребенка. Поговори с ним откровенно: что его там привлекает? Объясни, что это не принесет никакой пользы, а лишь испортит его представления о настоящих, уважительных отношениях между мужчиной и женщиной. Говорить нужно, конечно, без высоких слов - просто и прямо.

Смотреть по телевизору все подряд - вредная привычка

Еще один бич молодого поколения - это телевидение, которое дети, как правило, смотрят без разбора, щелкая по каналам. В то же время, если грамотно подойти к использованию телевизионных СМИ, оттуда можно получить массу полезной информации (так же, как и из Интернета, кстати). Поговори об этом с ребенком. Он не слишком любит читать энциклопедии, книги? Пусть смотрит познавательные каналы, программы там сделаны современно, увлекательно. Конечно, запрещать ему смотреть молодежные сериалы или «Дом-2» бессмысленно, но это можно уравновесить: пусть хотя бы половина просмотров будет приносить пользу.

Конечно, нам хочется оградить наших детей от той «чернухи», что выплескивается на них с экрана компьютера, из телевизора. Но гораздо важнее привить ребенку «иммунитет» и понятие о том, что такое плохо и что такое хорошо, с ранних лет. Еще до того, как он пойдет в школу и неизбежно столкнется с дурным влиянием товарищей и двора. Тогда у твоего чада достанет сил «держать оборону» и иметь свое мнение, а не идти за стадом по проторенной дороге. А немотивированно, резко запрещать - путь в никуда. Ведь запретный плод сладок.

Природа не терпит пустоты. Это выражение вполне применимо и к сфере человеческих отношений. Когда в жизни человека - не важно, маленького или взрослого-недостаточно позитивных переживаний, рано или поздно эту пустоту займет негатив. Если вкратце, то именно по этой причине у ребенка появляются «плохие» друзья.

Риск попасть в «неправильную» компанию возрастает именно в подростковый период (13-17 лет), когда взрослеющий человек испытывает целую гамму противоречивых чувств. Его потребности резко меняются, и разрыв привычного шаблона кажется единственно возможным способом решения проблем.

Большое заблуждение считать, что приятели со знаком «минус» могут появиться только у ребят из неблагополучных семей. Очень часто подобное происходит и с добрыми, правильными мальчиками и девочками, в семьях которых царят видимые мир и благополучие.

О том, что же толкает «хороших» детей в деструктивные отношения, на какие тревожные «звоночки» следует обратить внимание родителям и что делать, если у твоего ребенка появились «плохие» товарищи, рекомендуют семейные психологи.

«Вдруг» ничего не случится

Как правило родители узнают о том, что их ребенок попал под влияние «не тех» людей, когда случается нечто из ряда вон выходящее: сын или дочь без предупреждения не приходят домой ночевать, в карманах обнаруживаются остатки табака, из квартиры начинают пропадать деньги и т. д.

Естественно, подобное ЧП оказывает эффект ледяного душа - взрослым кажется, что еще вчера все было в порядке, а сегодня вдруг мир перевернулся с ног на голову. Между тем подобные экстраординарные происшествия - лишь вершина айсберга.

Корни нехороших метаморфоз с ребенком лежат намного глубже и формируются в течении достаточно длительного времени. Иными словами «плохие» друзья у благополучного подростка не могут появиться резко, за один день и даже за один месяц.

Но когда мальчику или девочке перманентно не хватает любви в семье (внешне возможно практически идеальной), в его душе нарастает внутренняя пустота.

И деструктивное общение может оказаться самым простым и доступным способом ее заполнить. Другие распространенные причины, по которым у ребенка появляются «плохие» друзья, это авторитарный стиль воспитания, гиперопека и чрезмерный контроль со стороны родителей, а также банальная скука.

Возможно досуг ребенка ничем не занят, вне школы он предоставлен самому себе. Пусть ваш дом будет всегда открыт для друзей ребенка. Устраивайте детские дни рождения, викторины, выбирайтесь семьями на пикники и в походы.

Или, напротив, подросток посещает массу кружков и секций - но они ему не интересны, он ходит туда исключительно по настоянию родителей, которые мечтают вырастить из сына или дочери футболиста или балерину - совершенно не учитывая истинных наклонностей и желаний своего отпрыска.

При авторитарном стиле воспитания у подростка нет возможности попробовать «запретный плод» (который как известно притягателен) под контролем взрослых: пригубить из бокала хорошего шампанского, вместе с родителями на Новый год, поиграть в пейнтбол или покататься на картинге в специально оборудованных для этого местах и т. д.

Однако чем больше запретов, тем сильнее желание их нарушить! К сожалению, если подросток решается на бунт, то нередко теряет чувство меры и самосохранения.

Тревожные признаки

Если у вас закрались сомнения относительно приятелей вашего сына или дочери, не делайте поспешных выводов и не торопитесь с санкциями. Если подросток вернулся домой со шлейфом сигаретного дыма или грязно выругался - из этого вовсе не следует априори, что он покатился по наклонной.

Не исключено, что сегодня он попробовал курить первый раз в жизни. И он вполне может стать последним - если вы отреагируете на произошедшее грамотно. Это не значит, что вы сделаете вид, будто ничего не случилось.

Напротив, поговорите с подростком в спокойно доверительном тоне. Расскажите как вы сами впервые попробовали сигареты или алкоголь, и что из этого вышло. Не бойтесь показаться смешным или не авторитетным - будьте откровенны, и тогда у вас появится шанс на ответную искренность.

Вместе с тем существуют признаки, появление которых должно стать для родителей тревожным «звоночком». Это резкие перемены в поведении ребенка.

Например, общительный прежде подросток вдруг становится замкнутым и раздражительным: отказывается говорить о том, где, как и с кем он проводит досуг (или откровенно врет по этому поводу).

На него начинают жаловаться учителя и соседи, от него систематически пахнет никотином или алкоголем, успеваемость в школе резко падает и т. д.

Разделите ответственность

Правило № 1: никаких истерик, ругани и ультиматумов. Любые «диктаторские» методы сейчас вызовут обратную реакцию, вплоть до того, что ребенок может уйти из дома. Поэтому прежде всего успокойтесь сами.

Умойтесь прохладной водой (это выводит из ступора), поплачьте в подушку, помедитируйте, проведите дыхательные практики - словом, сделайте то, что поможет вам вернуть душевное равновесие.

И только тогда когда ваше внутреннее состояние будет «я в порядке», можете начинать диалог с юным бунтарем. Если тон ваших вопросов будет нейтрально заинтересованным (а не контролирующим), шансы того, что вам ответят правду, возрастут.

Сколь бы шокирующей не оказалась информация, которую вы узнаете, не начинайте обвинять, клеить ярлыки и угрожать. Вам будет проще оставаться в конструктиве, если вы разделите с ребенком ответственность за случившееся.

Признайте (как минимум перед собой, а еще лучше - перед сыном или дочерью): так случилось не потому, что у вас плохой ребенок, а потому, что вы в какой-то момент оказались неквалифицированной мамой, что-то упустили.

Но не скатывайтесь и в самобичевание. По правде говоря, каждый из нас приложил руку к тому, что произошло. Осталось только решить, что делать.

С детства старайтесь предлагать ребенку как можно больше вариантов совместного досуга. И тогда подростку вряд ли будет интересно в компании «плохих» ребят.

Отрицая, предлагай!

Нельзя вытащить ребенка из плохой компании, не предложив ему ничего взамен. Причем это «что-то» должно быть весомым и значимым для подростка, ведь агрессия и гнев - энергия «плохих мальчиков» - необычайно сильны и притягательны (хоть и разрушительны).

Сильнее только любовь - искренняя и безусловная. Проявите ее по отношению к своему ребенку - причем так, как это подходит именно ему.

У новой опасной игры уже есть первые жертвы

Родители могут защитить своих детей от опасных игрушек в интернете.

О том, как обезопасить своего ребенка от деструктивных и опасных онлайн-игр. На смену смертельной онлайн-игре «Синий кит» пришла новая, не менее опасная игра – «Красная сова».

«Правила игры «Красная сова» очень напоминают «Синего кита» . Кураторы также через соцсети дают задания, правда, еще заставляют детей не спать ночами ради загадочного приза. На YouTube буквально недавно появилось сразу несколько роликов, посвященных «Красной сове».

Психолог Владимир Савинов считает, что родители могут защитить своих детей от администраторов групп в социальных сетях, которые манипулируют детьми.

Для этого родителям нужно научиться интересоваться чувствами ребенка и помогать структурировать его время.

«Подростки в силу своих психофизиологических особенностей в их возрасте всегда будут стремиться к сотрудничеству с кем-то, кому они интересны, и с кем-то, кто поможет им структурировать их время. Если это не делают родители – к примеру, требуя сделать уроки, рассказать о друзьях, об увлечениях ребенка, требуя прочитать книгу, — то за них это будут делать администраторы групп. Называться эти группы могут по-разному, но они обеспечивают детям главное – увлекают их и структурируют их время» , — сказал Савинов и добавил, что те подростки, у которых очень низкий уровень доверия к родителям и присутствует отчужденность между членами семьи – более подвержены к тому, чтобы совершать неадекватные поступки, такие как порезы на руках или лишения себя сна.

По мнению психолога, люди, которые родились в период 1970-1980 годов и выросли на постсоветском пространстве не всегда умеют правильно коммуницировать с подростками.

«Если родитель вдруг начнет спрашивать у 15 -летнего ребенка, что тот чувствует, о чем переживает, а до того функции родителя сводились к обуть-одеть-накормить- проконтролировать изучение заданного на дом материала, то диалога и доверительных отношений не получится. Родителей не учат, как нужно говорить с детьми, этому нужно учиться самостоятельно. И чем раньше родители освоят метод доверительно говорить с детьми об их чувствах, переживаниях, тем больше потом доверия будет в юном подростковом возрасте» , — рассказал психолог.

Кроме того, психолог выразил мнение, что родители могут помочь ребенку тем, что начнут его вовлекать в социальную взрослую жизнь.

«Элементы взрослой жизни – делать покупки, планировать день, ставить цели, задачи и выполнять их. Приказами этого добиться сложно. Вместо приказа придумайте квест, который увлечет ребенка: организовать игру для поиска «артефакта», доверить ребенку банковскую карту с лимитированным количеством денег и попросить через интернет-банкинг совершить важную для семьи покупку. Условие этих игр таково, что все должно быть по-настоящему: «артефакт» должен быть хоть немного ценным и нужным в современной жизни, а банк – реальным, покупка – настоящей. Но если вы помогаете ребенку занять себя или освоить навык действий в социуме, то так именно вы контролируете его действия, а не администратор «Красной совы» , — сказал эксперт.

В декабре 2017 года полиция уже возбудила уголовное дело по одному из фактов вовлечения киевской школьницы в игру «Красная сова».